Les locaux de l’académie diplomatique du Ministère des Affaires Etrangères, de la Coopération et des mauritaniens de l’Extérieur, ont abrité samedi, la cérémonie de lancement des travaux du comité préparatoire de la concertation nationale, sous la supervision du Ministre, Secrétaire Général de la Présidence de la République, Yahya ould Ahmed Waghf. Ce comité est composé de 18 personnalités représentant les différents partis et sensibilités de la majorité et de l’opposition.
Expliquant la portée du dialogue national sur la tenue duquel devraient déboucher les travaux préliminaires, le Ministre, Secrétaire de la Présidence de la République, a insisté sur la volonté et les fermes instructions du chef de l’Etat, par rapport à une bonne organisation des futures assises « qui s’inscrivent dans une perspective de consolidation de la démocratie, la diversité des opinions, mais aussi la nécessité d’un consensus sur les fondamentaux républicains ».
Ainsi, ce comité va travailler sur les termes de référence d’une concertation relative aux enjeux nationaux : processus électoral, unité nationale, gestion transparente des ressources publiques.
Ces travaux débutent après plusieurs mois d’attente, de tergiversations et même de multiples  blocages.

L’ organisation pour l’officialisation des langues nationales Pulaar, Soninke et Ouolof (OLAN) a tenu, ce vendredi 14 avril, à 10 heures, devant le ministère de l’éducation et de la réforme du système éducatif,  un sit-in pour protester contre la loi d’orientation que ledit  ministère a concoctée dans la foulée des journées nationales de concertations de  juillet 2021. Les participants à cette manifestation appelaient à l’officialisation et l’introduction  des langues nationales Pulaar, Soninké et Ouolof dans le système éducatif au même titre que l’arabe,  comme ils réclament  une « équité culturelle et linguistique » dans le pays.  Parmi les manifestants, on remarque ceux qui  avaient conduit les classes lors de la phase d’expérimentation des années 80 dont la réussite est attestée.

Pour cette organisation, le  projet de texte que le ministre  a préparé est en porte-à-faux avec les recommandations consensuelles des assises nationales sur l’éducation.  Au lieu de corriger les injustices dont sont victimes les trois langues depuis l’indépendance, il « vient parachever la suprématie de la langue arabe sur les autres,  et d’acter l’inégalité culturelle de façon juridique », écrit OLAN dans un communiqué distribué à cette occasion. Et pour étayer son assertion, elle ajoute : «  à l’école, l’enfant locuteur du Hassaniya aura un droit garanti par une loi d’être favorisé devant ses compatriotes non locuteurs de cette langue ».  Aussi OLAN dénonce-t-elle un projet de « domination multidimensionnelle dangereusement bien réfléchi » et qui pourrait, s’il est adopté, « effacer purement et simplement les autres langues et les cultures qu’elles véhiculent ».

Dans sa déclaration, OLAN réclame, entre autre, l’annulation pur et simple  du projet de loi d’orientation  présenté par le ministère, l’adoption d’une loi  officialisant toutes les langues nationales, une égalité linguistique dans tous les domaines de la vie publique, l’implication de tout mouvement œuvrant pour une l’avènement d’une politique linguistique égalitaire…        

Rappelons que cette sortie de l’OLAN intervient quelques semaines après une conférence de presse des organisations nationales culturelles Pulaar, Soninké et Ouolof au cours de laquelle elles avaient exprimé leur inquiétude par rapport aux contradictions relevées dans les recommandations des journées de concertations. Elles avaient saisi le ministère pour attirer son attention et  formulé des amendements  à introduire dans ledit texte. Nous  y reviendrons avec  le coordinateur de OLAN, Doro Gueye alias Bobo Loonde.

le calame