Le ministre de l’enseignement fondamental et de la réforme de l’éducation a dévoilé samedi le plan qu’il envisage d’appliquer pour réhabiliter ce secteur, insistant particulièrement sur ce qu’il a appelé la gestion des ressources humaines.

Le ministre s’exprimait lors d’une réunion à Kiffa à laquelle ont assisté les autorités locales, les élus et les cadres de la wilaya en plus des cadres de l’enseignement, les parents d’élèves et les organisations de la société civile.

Le ministre a déclaré que ce plan vise la création d’une école républicaine à même de consolider la cohésion sociale et consacrer la justice et l’égalité.

« L’école que nous voulons créer, a dit le ministre, garantira à nos enfants une éducation issue de nos valeurs religieuses et culturelles à même de leur permettre d’appréhender les sciences et les connaissances universelles ».

Le ministre a ajouté que la reforme que se fixe le gouvernement est basée sur des concertations tout azimut qui profitera des avis et des expériences de tous et vise par ailleurs la promulgation de lois d’orientation à même de consacrer l’école à laquelle nous aspirons.

Le ministre a dévoilé les mesures proposées et qui seront appliquées cette année.

● Dynamiser les mécanismes de contrôle et appliquer les textes secondaires relatifs à la gestion des ressources humaines

● Combler le déficit d’enseignants en contractant dans la transparence un nombre important de diplômés

● Entreprendre une évaluation de la rentrée scolaire en un court laps de temps afin de déterminer les points forts et les lacunes

● Une étude approfondie des dossiers du personnel afin de déterminer sa situation effective et prendre les décisions qu’exige le redressement des lacunes constatées

● Organiser la carte scolaire en encourageant le regroupement des établissements incomplets, ce qui constitue le premier handicap à la qualité de l’enseignement

● Augmentation des cantines scolaires dès 2020 pour appuyer le regroupement des écoles et les enfants des zones défavorisées

● application d’une politique partenariale à travers la création de comités de gestion qui permettent à toutes les parties de veiller aux intérêts de l’école

● Evaluer les enseignants pour déterminer leurs besoins dans le domaine de la formation et combler leurs insuffisances

● Augmenter les capacités des écoles en créant davantage de classes

● Augmenter l’indemnité d’éloignement dès janvier 2020

Le ministre, qui effectue actuellement une visite dans les wilayas de l’Assaba et les deux Hodh a appelé tous les mauritaniens à participer à cette entreprise.

saharamedias